外国孩子的优点（外国小孩是什么样子）

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怎样看待中国教育和外国教育

1、教育理念不同：中国的教育体制看重的是考试成绩，而提高方面、团队意识不强；国外的教育体制看重学生的全面发展，看重学生与人沟通、交流等社交活动的能力、培养学生的团队意识。

2、更重要的是，有一大部分学校水平已经超越了外国的教育，这也是一个事实，所以我们现在整体来说，中国的孩子在国内受教育自然要比国外强很多，因为能接触中国文化，能接触中国老师，这样对于孩子的思想教育以及品德教育会有更好的前景。

3、系统化、大规模的教育根据中国的人口情况，小班制、零散的教育组织方式并不适合中国学生，并且这种教育方式可以让学生少走弯路，有目的、有计划地安排学生的教育和升学，有利于整体学习氛围的营造。

4、外国的教育体制更看重学生的全面发展，看重学生与人沟通、交流等社交活动的能力，培养学生的团队意识；而国内学生更看重的是考试成绩和自我发展、提高方面，团队意识不强。

5、国外教育以加拿大中学为例，主要以培养“具有一定技能和技能的劳动者”为目标。至于每年考上大学的高中毕业生人数，跟学校的老师没有关系。学校的老师都是“吃公粮”的，工资由政府发放，所以福利没有“弹性”。

6、外国教育是社会，中国教育是童话。进入社会的时候就是童话破灭的时候。

1、一：非常独立。我们的父母由于都比较溺爱自己的孩子，所以把很多的人都养成了巨婴，就连上大学的时候，都是全家一起上阵，妈妈铺床，爸爸拿箱子，而大学生就在旁边玩手机，看到这一幕，我们真的是惊呆了。

2、重视独立性方面的培养其实日本的小学生很少有家长送去学校，他们大部分是独自上学或者同社区的小孩子结伴而行，由校车统一安排接送。

3、观察力强的孩子，他们也会使用一个个的思维推理来引导自己下一步的观察。前些天我在微博上刷到一个日本小学生山本健太郎的故事。这个小男孩突然在网络上爆红了，山本非常喜爱研究玩具，他会把每一件文具的外形、优缺点、详细解说都记录下来。

打压式是中国最常见的教育方式，父母们采用这种方式的理由如下：攀比心理——别人家的孩子一定比自己家的孩子聪明、乖巧、懂事，这是很多家长都拥有的思想。正因为家长总拿自己孩子缺点，和别人家孩子优点相比，家长才总是不满足。

灌输式教育，对孩子来讲就是再让他们进行被动接受，时间长了只会在孩子的自我思想上进行一道枷锁，从而影响他们建立自信心。尊重和理解，外国的家长在教育孩子身上，能真正做到尊重和理解，但是放在国内人身上，只不过是嘴上说说而已，很难将其作为实际行动。

在中西方都有赏识教育，中国的赏识教育比较模糊笼统，对孩子做的比较好的地方往往是用一句“你真棒”加以赞赏，而西方是把棒在哪里告诉孩子。中长有耐心的少，光心里着急是不够的。惩罚教育。

而在中国，家长不放心孩子自己睡觉，怕出什么事或者晚上蹬被子着凉生病。其实，从卫生角度来说，让孩子单独睡觉是最科学的，因为如果家长和孩子一起睡觉，呼出的浊气会让孩子吸入，对孩子的健康带来不利的影响。国外教育孩子的方法：法国在法国，家长会给孩子宽松的环境和自由的时间。

赏识教育。在中西方都有赏识教育，中国的赏识教育比较模糊笼统，对孩子做的比较好的地方往往是用一句“你真棒”加以赞赏，而西方是把棒在哪里告诉孩子。中长有耐心的少，光心里着急是不够的。惩罚教育。

外国的孩子往往比中国的孩子更加自信，原因就是外国人非常的热情，所以愿意鼓励自己的孩子，而中国人的感情是比较内敛的，所以也不会特别鼓励自己的孩子。孩子的自信就是从父母的鼓励而来的。